Témoignage : « Rejet des surdoués, mythe ou réalité ? »

J’ai à peine écrit ce titre, que je sais déjà quelle sera ma réponse… OUI et NON, une bien belle réponse, qui n’aura aucun sens sans quelques explications. Je vais commencer par vous raconter le point de départ de cette idée de sujet… J’avais envie de vous parler de mes…
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Carlos Tinoco, intelligence : inhibition vs potentiel non exprimé

Carlos Tinoco, le beau latino philosophe psychanalyste ! De tous ceux que j'ai rencontré jusqu'à présent, (avis personnel) c'est le plus puissant. Puissant par son raisonnement clair, puissant parce qu'il questionne à contre-courant, puissant parce qu'il sort des cadres de la "pensée haut potentiel standardisée", puissant parce qu'il nous laisse à…
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Jean-Charles Terrassier, enfants à haut potentiel, histoire d’un combat

Pionnier ! Ce pourrait être le mot de la fin comme celui que j'ai choisi de placer au début, ce mot résume Jean-Charles Terrassier en ce qui concerne son implication pour les enfants à haut potentiel ! Pionnier dans un monde où pratiquement rien n'existe pour eux, pionnier dans le…
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De l’hypersensibilité à l’hyperémotivité

L’hypersensibilité se caractérise par une exacerbation des perceptions, qui sont la norme pour certaines personnes. Cette hypersensibilité peut être totalement ou partiellement maîtrisée. Quand elle est maîtrisée, elle entraîne une collecte d’informations plus importante que ce que la moyenne des individus est en mesure d’attendre de leurs sens. En corollaire, apparaît…
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Jean François Laurent, formateur, éducateur, conférencier sur les enfants précoces

Les enfants qui ont quelque chose à côté, voilà comment Monsieur Jean François Laurent envisage la douance et la précocité intellectuelle des enfants à l'école. Enfants à besoins éducatifs particuliers, nous dit-il, ces enfants sont souvent repérés quand ils sont en difficulté. Ils sont déstabilisants pour leur famille, mais aussi pour…
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Magic Revol … Ou l’art de réenchanter le monde

Le Dr Olivier Revol est sans nul doute la personne la plus passionnante quand il s'agit de prendre part à une conférence sur le haut potentiel, le TDAH, et la précocité des enfants.  Personnellement, après y avoir participé deux fois, j'ai écouté sa conférence quatre fois de bout en bout,…
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Les troubles neurovisuels et leur lien avec les troubles des apprentissages / TSLO

  N° 129 Volume 26, Tome II, année 2014 - Partion 2ème quinzaine de juin Les troubles neurovisuels chez l’enfant et leur lien avec les troubles des apprentissages Dossier coordonné par Sylvie Chokron Les TSLO (troubles sévères du langage oral) chez l’enfant Dossier coordonné par le Pr L. Vallée (Service…
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