A.N.A.E catalogue des formations 2016 Paris

- La méthode de formation permet d’accueillir et de travailler avec différentes disciplines et publics variés : personnel soignant hospitalier (centres de référence TA), personnels de l’Education nationale (IUFM et psychologues scolaires), étudiants de second cycle (Université), professionnels dans le cadre de formations continues publiques ou privées. La supervision scientifique…
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TROUBLES DES APPRENTISSAGES, ce qu’en pense l’AFPA

TROUBLES DES APPRENTISSAGES : les pédiatres de l'AFPA alertent sur l’importance d’un diagnostic précoce et pluridisciplinaire pour orienter l’enfant vers le bon spécialiste Dans une classe, en moyenne, 2 à 4 élèves ont besoin d’un suivi pour un trouble spécifique de langage ou d’apprentissage. Aujourd’hui, trop d’enfants sont orientés directement…
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8ème journée des « dys »

La FNO s'associe à cet évènement et rappelle son engagement auprès des patients et des associations ! Partenaire depuis la première journée des DYS, La Fédération Nationale des Orthophonistes rappelle le rôle central et essentiel des orthophonistes auprès des patients souffrant de troubles sévères du langage écrit et du langage…
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Troubles Des Apprentissages 2014

Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger, Troubles du langage écrit et oral… Pédiatres, pédopsychiatres, orthophonistes, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeutes et enseignants… vous êtes concernés. En tant que  spécialistes vous contribuez à l’acquisition de savoir-faire dont la coordination par l’enfant est indispensable au cours des apprentissages. ANAE est…
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