Perrine Vandamme, Groupement Associatif de Recherche pour le Haut Potentiel

Le docteur Perrine Vandamme est psychiatre, au sein du Groupement Associatif de Recherche pour le Haut Potentiel. Elle s’occupe d’adolescents et d’adultes en difficultés, dont une grande part sont des hauts potentiels. Dans son interview, le Docteur Vandamme nous parle de son parcours qui l’a amené à s’occuper des hauts potentiels.…
Lire la suite...

Hélène Catroux, psychopédagogue s’adresse aux personnes à haut potentiel

Hélène Catroux, psychopédagogue, reçoit les enfants, les adolescents et les adultes pour les aider à la compréhension du fonctionnement de leurs intelligences. Elle explique les lois générales de l'intelligence et les aide à comprendre leur propre fonctionnement de personnes à haut potentiel. En premier lieu, Hélène Catroux vérifie avec l'enfant…
Lire la suite...

De l’esprit communautariste, à la recherche du narcissisme atypique ?

Forums, sites d’informations, communautés de chercheurs, nouveaux paradigmes, revendications naissantes, esprit d’appartenance, voilà tout un pan de profils psychologico-spirituo-cognitifs en lien avec une neurophysiologie elle aussi atypique, qui veut se fédérer vers un but encore mal identifié, pour la grande majorité de tous les protagonistes. Né dans la souffrance… Voici l’esprit…
Lire la suite...

Professeur Françoys Gagné : modèle différenciateur de la douance et du talent

Pionnier canadien de la douance, actuellement en retraite active, le Professeur Françoys Gagné est l'un des créateur du terme Douance né au Québec en 1980. Les recherches du Professeur Gagné ont porté sur la douance en général. Le professeur Gagné est à l'origine du modèle différenciateur de la douance et…
Lire la suite...

Variation de l’intelligence au cours de la vie

Certains sont convaincus que l’intelligence c’est acquis pour la vie, que quoi qu’il se passe un individu va rester à sa place. Cette idée participe à une demande de stabilité confortable où tout le monde va pouvoir être étiqueté, empaqueté, stabilisé dans une classe sociale, un métier, une fonction et,…
Lire la suite...

Troubles Des Apprentissages 2014

Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger, Troubles du langage écrit et oral… Pédiatres, pédopsychiatres, orthophonistes, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeutes et enseignants… vous êtes concernés. En tant que  spécialistes vous contribuez à l’acquisition de savoir-faire dont la coordination par l’enfant est indispensable au cours des apprentissages. ANAE est…
Lire la suite...

SYNTHESE Des tests de Quotient Intellectuel ? Volet 3

La nature des tests Nous parlions dans le volet 1 de cette série d'articles sur les tests des difficultés d'interprétation d'un profil hétérogène, donc sans QIT (Quotient Intellectuel Total) calculable. Certains psychologues cliniciens n'en tiennent pas forcément compte, ou bien adoptent un système de calcul adapté à cette hétérogénéité, mais…
Lire la suite...

SYNTHESE Des tests de Quotient Intellectuel ? Volet 2

  Les tests et l'école   Un test correctement interprété permet de lever tout doute, de comprendre l'originalité d'un enfant, sa souffrance, son comportement lorsqu'il est jugé déviant, ou anormal, ou dérangeant. Il permet de pointer un trouble psychomoteur ou un trouble d'apprentissage, familièrement nommé "dys" (dyspraxie, dyslexie, dyscalculie, ect.)…
Lire la suite...

Transcription : Carlos Tinoco, intelligence : inhibition vs potentiel non exprimé

Transcription de l'entretien : Planète Douance : Carlos Tinoco bonjour Carlos Tinoco : bonjour Planète Douance : Carlos Tinoco vous êtes un autodidacte passionné et aussi quelqu'un qui a fait des études brillantes, un peu chaotiques peut-être ? Carlos Tinoco : ouh la, autodidacte passionné... Je ne sais pas si…
Lire la suite...
Loading...
Inscription Newsletter